Til hovedinnhold
Viser 551–560 av 2534 treff.
  • Hørsel og universell utforming

    17.06.2016 | Artikkel

    ...i Norge, skal i henhold til plan- og bygningsloven følge Byggteknisk forskrift (TEK17). Denne angir blant annet krav til lydforhold, og veilederen til forskriften henviser til Norsk Standard NS 8175:2019 ...
  • Nedsatt hørsel og sosial kompetanse

    30.06.2016 | Artikkel

    Sosial kompetanse utvikles i samspill med andre. Derfor må det legges til rette slik at barn og unge med hørselstap blir en del av felleskapet. Mye av vår sosiale atferd lærer vi ved å være i kommunikasjon ...
  • Utforsk skjermen din

    12.12.2022 | Kapittel

    ...skjermen Sveip til høyre eller venstre med én finger Dobbelttrykk med én finger Øvingsoppgave Start skjermleseren. Trykk lett med en finger på appen øverst i venstre hjørne for å markere den. Sveip til høyre med ...
  • Bevegelser i TalkBack

    12.12.2022 | Kapittel

    I TalkBack kan du legge til egne fingerbevegelser til ulike handlinger. Vi viser fremgangsmåten i videoen. Bevegelser Øvingsoppgave Åpne skjermleseren. Åpne Talkback-menyen > Talkback-innstillinger > Tilpass ...
  • Tegnuttrykk

    10.04.2024 | Kapittel

    ...rett Borte (huu) borte Nyttig/flaks nyttig Gidder ikke gidder God tid god tid Fordi Fordi Dra-til dra til Tufsete/dum dum ...
  • Kunnskapsstatus om vennskap blant barn som bruker ASK

    01.06.2017 | Artikkel

    ...engelskspråklig litteratur studiene omhandlet barn barnas alder var begrenset til 13 år eller lavere publikasjonstypene var begrenset til fagfellevurderte artikler, doktoravhandlinger og bokkapitler Åtte artikler ...
  • Matematikk i barnehagen for barn med nedsatt hørsel

    24.06.2016 | Artikkel

    ...tenkning er å resonnere seg fram til antagelser ved å bruke systemer og logikk. Språklige og matematiske erfaringer i barnehagen vil påvirke barnets forståelse og evne til logisk resonnering senere i skolealder ...
  • Enhancing activity by means of tactile symbols

    29.08.2019 | Artikkel

    Alle elever oppfattet taktile symboler som eksplisitte forespørsler om å utføre handlingen referert til av symbolene. Barna fulgte sjelden eller aldri muntlige forespørsler. Alle barn fulgte mer taktile ...
  • SuperNova med tale og/eller leselist

    02.09.2019 | Kapittel

    ...tillegg til å være et forstørringsprogram, er SuperNova en skjermleser med svært mange funksjoner og tilpasningsmuligheter. Her går vi gjennom de viktigste innstillingene. For øvrig henviser vi til informasjonen ...
  • Små barn med synssvekkelser i en digital verden

    17.12.2018 | Artikkel

    ...smarttelefon. Barna med synssvekkelser hadde lik tilgang til og brukte digitale enheter på samme måte som barna med normalt syn. Foreldrene var generelt positive til barnas deltagelse i den digitale verden. Oppdatert ...